Школа управления доверием: практические навыки для развития вузов
14.05.2026
Поделиться новостью:
14.05.2026 Сегодня в Центре знаний «Машук» завершилась Школа управления доверием. Мероприятие организовано платформой «Неравнодушный человек» совместно с ЦЗ «Машук», АЦ ВЦИОМ, Национальным исследовательским Томским государственным университетом и Российским государственным гуманитарным университетом при поддержке Министерства науки и высшего образования России.
Школа объединила проректоров по молодежной политике и воспитательной деятельности из 36 вузов России. В течение четырех дней участники посещали лекции и семинары, работали с реальными кейсами и совершенствовали свои знания и навыки работы с социологическими данными.
Заместитель министра науки и высшего образования РФ Ольга Петрова отметила, почему так важно собирать мнения студентов и изучать полученные социологические данные:
Школа проходила на территории Центра знаний «Машук», места, в котором регулярно проводятся образовательные программы для тех, кто обучает других. программный директор Центра знаний «Машук» Олег Ляшко поделился, почему важно развивать социологию в учебных заведениях:
Участниками Школы управления доверием стали представители вузов из разных регионов нашей страны, которые применяют социологические данные в своей работе. Сергей Елькин, проректор по молодежной политике и воспитательной деятельности Крымского федерального университета имени В.И. Вернандского, один из активных участников мероприятий Платформы «Неравнодушный человек», поделился, в чем вузы видят ценность подобных мероприятий:
Константин Абрамов, председатель наблюдательного совета Платформы «Неравнодушный человек», председатель Общественного совета при Министерстве труда и социальной защиты Российской Федерации, Генеральный директор Фонда содействия изучению общественного мнения, отметил, почему важно организовывать такие мероприятия:
«Сегодняшний студент – это не только будущий специалист и ученый, руководитель, профессионал, но и член общества, родитель, друг. Для нас важно не только погружать его в действующую экосистему молодежной политики, но и выстраивать системную воспитательную работу по актуализации традиционных российских духовно-нравственных ценностей и формированию возможностей для профессиональной самореализации каждого молодого человека. И здесь социология играет ведущую роль. Именно благодаря социологическим исследованиям мы можем увидеть отношение студенческой молодежи к изменениям происходящим в стране и мире, их восприятие ценностей и профессиональные планы на будущее. Анализ результатов исследований помогает нам своевременно реагировать на вызовы, отвечать на запросы, существующие на местах, и грамотно планировать распределение ресурсов при принятии управленческих решений».
«Участие в Школе управления доверием позволяет изучить технологии работы с социологическими данными, которые мы используем в своей работе для принятия управленческих решений, проектирования позитивных коммуникаций с целевыми аудиториями, реализации государственной молодежной политики и воспитательных событий раскрытия потенциала человека. Это восхождение на новую вершину знаний и обмена опытом. Особая ценность Школы – это получение практические применимых навыков, использование которых позволяет сравнивать результаты своего университета с федеральными показателями, анализировать ситуацию внутри подразделений и отслеживать изменения в динамике. Такие инструменты помогают выстраивать более эффективную воспитательную среду и укреплять доверие между студентами и взрослыми».
«Продвижение социологии в вузах – это не локальная задача, а стратегический приоритет для всей системы образования. Масштабные социологические исследования позволяют выявлять глубинные тренды развития общества, прогнозировать кадровые потребности и формировать образовательные программы, отвечающие современным вызовам. Только объединив усилия ученых, преподавателей, студентов и представителей индустрии, мы сможем превратить социологические данные в действенный инструмент трансформации высшего образования».
«Когда мы взаимодействуем с представителями вузов – ректорами, проректорами и их коллегами, мы видим запрос на получение регулярной обратной связи от вузовских сообществ. Социология и современные высокотехнологичные инструменты типа платформы Неравнодушный человек, дают возможность не только получать качественную обратную связь, но и управленческие рекомендации, выстраивать более актуальную и эффективную политику образования и воспитания, в рамках подготовки новых профессиональных и социально зрелых поколений нашей страны. Мы уже в третий раз организовываем Школу управления доверием в ЦЗ «Машук» и видим, что интерес к программе только растет. Для участников это возможность обменяться опытом с коллегами из других вузов и регионов. Центр знаний «Машук», Министерство науки и высшего образования России, АЦ ВЦИОМ, Томский государственный университет, Российский государственный гуманитарный университет и всех партнеров Школы за неравнодушие, вовлеченность и совместную работу. Только объединяя усилия, мы можем создавать современные инструменты развития молодежной политики и системы высшего образования».
